lunes, 21 de junio de 2021
ENGLISH
The students in 6th of Primary have completed their project whose main goals were:
-Awareness about the huge problem with plastics and the large impact on the environment. -Education to reduce the use of plastic.
-Usage of cooperative work (shoulder partner).
-Development of four skills in English. We did this the following way: In the first part of the project we watched a documentary (two times), we took notes about it and we worked together with our shoulder partner. We completed it as a cooperative project and always used English.
After, we made a Powerpoint in which we talked about all of the important parts of the documentary and lastly we presented it to the rest of our classmates.
Some students were very brave and shared what they learned with other classes.
They did this voluntarily and took the maximum measures to ensure safety against COVID. We leave you with a sample of the wonderful project our students completed:
SPANISH
Los alumnos y alumnas de 6º de E.P han realizado un proyecto cuyos principales objetivos han sido:
- Concienciación sobre el gran problema de plásticos y su impacto brutal en el medio ambiente.
- Sensibilización para la reducción del uso del plástico.
- Uso del trabajo cooperativo (compañero/a de hombro).
- Desarrollo de las cuatro destrezas de la lengua extranjera. Esto lo hemos realizado de la siguiente manera: En la primera parte del proyecto hemos visualizado un documental (dos veces), hemos tomado notas sobre ello y las hemos puesto en común con el/la compañero/a de hombro.
En trabajo cooperativo y siempre usando la lengua extranjera las hemos completado.
Después, hemos realizado un Powerpoint en el que hemos tratado todos los puntos importantes del documental y por último lo hemos expuesto en clase al resto de compañeros/as.
Algunos también han sido muy valientes y han compartido sus conocimientos con otras clases. Siendo esto voluntario y tomando las máximas medidas de seguridad frente a la COVID.
Os dejamos una muestra de todo el gran trabajo que han hechos nuestros chicos/as:
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